Assignment 4

Assignment 4

1.ให้นักศึกษาศึกษา Gadget ต่างๆ เพื่อหาคำตอบว่าการใช้งานใน Gadget นั้นๆสามารถทำอะไรได้บ้างและอย่างไร

Gadget Newsreel

1.ชื่อหัวข้อข่าว เช่นข่าวเกี่ยวกับอะไร

2.จะให้ข่าวที่จะมาแสดงเกี่ยวข้องกับอะไร อย่างตัวอย่างใส่ Obama ก็จะดึงข่าวที่เกี่ยวกับ Obama มาลงในบล๊อกของเราครับ

3.เมื่อเปิดข่าวมาอ่านจะแสดงในหน้าใหม่

4.ตัวอย่างของข่าวครับ

ตัวอย่างที่แสดงจริงเมื่อตั้งค่าเสร็จ

2.ให้นักศึกษาสร้าง  Gadget เพิ่ม 1 อย่างจากที่ได้ศึกษาจากข้อ 1

      นำเสนองานในชั้นเรียนคราวหน้า เพื่อให้เพื่อนๆได้เรียนรู้ร่วมกัน

Assignment 3

ให้นักศึกษาเขียนระบบการสอนวิชาใดก็ได้ในสาขาวิชาสังคม  1 ระบบ ตามหลัก IPO ในแต่ละองค์ประกอบ ให้นักศึกษาอธิบายรายละเอียดในแต่ละองค์ประกอบนั้นๆ มาด้วย

ยกตัวอย่างระบบการสอนของวิชาประวัติศาสตร์ไทย
I = Input (รับข้อมูลเข้า) การสอนวิชาประวัติศาสตร์ แน่นอนที่สุดผู้สอนก็ต้องเตรียมข้อมูลในการสอนให้กับผู้เรียน กล่าวคือเตรียมเนื้อหาข้อมูลของวิชาประวัติศาสตร์ไทย หลังจากเตรียมเนื้อหาแล้ว ถ้าขาดสถานที่ทำการเรียนการสอนแล้วคงจะไม่สะดวกในหลายๆเรื่อง อีกสิ่งที่ต้องเตรียมคือสถานที่มนการเรียนการสอน ในสถานที่เรียนก็ต้องมี ส่วนประกอบย่อยๆ เช่น โต๊ะเรียน เก้าอี้เรียน กระดานดำ กระดานบอร์ด เครื่องคอมพิวเตอร์ หรือจะเป็น เครื่องฉายภาพ ก็ตาม สิ่งเหล่านี้ที่เอยมาล้วนจำเป็นต่อการเรียนการสอน ซึ่งล้วนแล้วแต่เป็น Input การรับข้อมูลเข้า ทั้งนั้น

P = Process (ประมวลผลข้อมูล) การเรียนที่มีคุณภาพ จะเกิดขึ้นได้ถ้าผู้เรียนมีความเข้าใจ หมายความว่าผู้สอนต้องมีกลวิธี หรือเทคนิคในการสอน และยิ่งเป็นวิชาที่ต้องใช้ความเข้าใจและความจำมากอย่างวิชาประวัติศาสตร์ไทยแล้ว ผู้สอนต้องมีความพยายามอย่างมากเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจ และจำได้ สรุปที่กล่าวมา เนื้อหาในการสอน และเทคนิคในการสอน เป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างมาก

O = Output (แสดงผลลัพธ์) หลังจากที่ มีอุปกรณ์การเรียน มีที่เรียน มีเนื้อหาที่มีคุณภาพ มีผู้สอนที่สอนเข้าใจแล้ว แน่นอนที่สุดว่าผลลัพธ์ออกมาย่อมดี แต่จะดีหรือไม่ดีก็ขึ้นอยู่กับทั้งสองปัจจัยข้างต้น ถ้าปัจจัยข้างต้นดีแล้ว ผลลัพธ์ก็จะได้ผู้เรียนที่มีความรู้ความสามารถ ผู้เรียนคนนั้นอาจจะได้ เกรด A ก็เป็นได้ แต่ถ้าปัจจัยข้างต้นไม่ดี หรือไม่พร้อมแล้ว ผลลัพธ์ก็จะได้ผู้เรียนที่รู้บ้าง ไม่รู้บ้าง ผู้เรียนคนนั้นอาจจะได้ เกรด C, D ก็เป็นได้

Assignmeat 2

การผลิตน้ำตาลทรายจัดว่าเป็น System หรือไม่? ถ้าเป็น ให้บอกให้ได้ว่า I-P-O มีความสัมพันธ์กันอย่างไร

การผลิตน้ำตาลทรายจัดว่าเป็น System มีกระบวนการดังต่อไปนี้
การผลิตน้ำตาลเป็น ระบบ system เพราะ การผลิตน้ำตาลทราย มีกระบวนการ มีขั้นมีตอน ตั้งแต่การปลูกอ้อย การสกัดน้ำตาล และอื่นๆ อีกหลานขั้นตอน จากขั้นตอนข้างต้นจึงกล่าวได้ว่า การผลิตน้ำตาลทรายเป็น ระบบ

I (Input)
1. การเตรียมดิน
          1.1 ควรเลือกที่ดอน น้ำไม่ขัง ดินร่วนซุย มีความอุดมสมบูรณ์ดี หน้าดินลึกอย่างน้อย 20 นิ้ว pH 5-7.7 แสงแดดจัด และมีการกระจายของฝนสม่ำเสมอ การคมนาคมสะดวก
          1.2 ควรปรับระดับพื้นที่และแบ่งแปลงปลูกอ้อย เพื่อความสะดวกในการใช้เครื่องจักรในการเตรียมดินปลูก และเก็บเกี่ยว ตลอดจนการระบายน้ำ
          1.3 การไถ ควรไถอย่างน้อย 2 ครั้ง หรือมากกว่า ความลึกอย่างน้อย 20 นิ้ว หรือ มากกว่า เพราะอ้อยมีระบบรากยาว ประมาณ 2-3 เมตร และทำร่องปลูก

2. การปลูก 

          2.1 ปลูกด้วยแรงคน คือหลังจากเตรียมดินยกร่อง ระยะระหว่างร่อง 1-1.5 เมตร แล้ว นำท่อนพันธุ์มาวางแบบเรียงเดี่ยวหรือคู่ ปัจจุบันเกษตรกรนิยมปลูกโดยวางอ้อยทั้งลำเหลื่อมกันลงในร่อง เสร็จแล้วกลบดินให้หนาประมาณ 3-5 เซนติเมตร ถ้าปลูกปลายฤดูฝนควรกลบดินให้หนาเป็น 2 เท่าของการปลูกต้นฤดูฝน
         2.2 การปลูกอ้อยโดยใช้เครื่องปลูก จะช่วยประหยัดแรงงานและเวลา เกษตรกรสามารถปลูกอ้อยได้วันละ 8-10 ไร่ แต่จะต้องมีการปรับระดับพื้นที่และเตรียมดินเป็นอย่างดีด้วย

3. การใส่ปุ๋ย เป็นสิ่งจำเป็น ควรมีการใส่ปุ๋ยคอก ปุ๋ยหมัก และปุ๋ยพืชสดร่วมกับปุ๋ยเคมี เพื่อปรับสภาพทางกายภาพของดิน ปริมาณปุ๋ยที่ใส่ควรดูตามสภาพความอุดมสมบูรณ์ของดิน และการเจริญเติบโตของอ้อย ถ้ามีการวิเคราะห์ดินด้วยยิ่งดี ปุ๋ยเคมีที่ใส่ควรมีธาตุอาหารครบทั้ง 3 อย่าง คือ ไนโตรเจน ฟอสฟอรัส และโปตัสเซียม
4. การกำจัดวัชพืช การกำจัดวัชพืชสำหรับอ้อยเป็นสิ่งจำเป็นในช่วง 4-5 เดือนแรก อาจใช้แรงงานคน แรงงานสัตว์ หรือสารเคมีกำจัดวัชพืชก็ได้
5. การตัดและขนส่งอ้อย เกษตรกรจะต้องปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้ได้ผลตอบแทนสูงสุด ซึ่งเกษตรกรจะต้องรู้ว่าอ้อยของตัวเองแก่หรือยัง โดยดูจากอายุ ปริมาณ น้ำตาลในต้นอ้อย และวางแผนการตัดอ้อยร่วมกับโรงงาน

P (Process)
1. การสกัดน้ำอ้อย   อ้อยจะไหลลงสะพานลำเลียงซึ่งมีชุดใบมีดและเครื่องตีอ้อย เพื่อเตรียมอ้อยให้เป็นเส้นใยหรือฝอยละเอียดก่อนเข้าสู่ชุดลูกหีบ เมื่อเข้าสู่กระบวนการสกัดน้ำอ้อย อ้อยจะเข้าไปในชุดลูกหีบ (4-5 ชุด)  น้ำอ้อยที่ได้จากชุดลูกหีบ จะถูกปั๊มไปผ่านตะแกรงกรองกากอ้อย แล้วส่งเข้าสู่กรรมวิธีทางวิศวกรรมเคมี เพื่่อรักษาคุณภาพน้ำอ้อยอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ โดยการควบคุมของคอมพิวเตอร์ในขั้นตอนต่าง ๆ จนกระทั่งได้น้ำอ้อยใส
2. การต้ม น้ำอ้อยที่ผ่านการทำใสแล้วจะถูกนำเข้าสู่ชุดหม้อต้ม (Multiple Evaporator) เพื่อระเหยเอาน้ำออก(ประมาณ 70 %) โดยน้ำอ้อยข้นที่ออกมาจากหม้อต้มลูกสุดท้าย เรียกว่า น้ำเชื่อม (Syrup)
3. การเคี่ยวน้ำเชื่อมที่ได้จากการต้มจะถูกนำเข้าหม้อเคี่ยวระบบสุญญากาศ (Vacuum Pan) เพื่อระเหยน้ำออกจนน้ำออกจนน้ำเชื่อมถึงจุดอิ่มตัว ที่จุดนี้ผลึกน้ำตาลจะเกิดขึ้นมา โดยที่ผลึกน้ำตาล และกากน้ำตาลที่ได้จากการเคี่ยวนี้รวมเรียกว่า แมสิควิท (Messecuite)
4. การปั่นแยกผลึกน้ำตาล แมสิควิทที่ได้จากการเคี่ยวจะถูกนำไปปั่นแยกผลึกน้ำตาลออกจาก กากน้ำตาล โดยใช้เครื่องปั่น (Centrifugals) ผลึกน้ำตาลที่ได้นี้จะเป็นน้ำตาลดิบ
5. การอบ ผลึกน้ำตาลรีไฟน์และน้ำตาลทรายขาวที่ได้จากการปั่นก็จะเข้าหม้ออบ Dryer  เพื่อไล่ความชื้นออก โดยความชื้นสุดท้ายจะเหลือไม่ถึง1% แล้วบรรจุกระสอบ หรือแพคใส่ถุงใสเพื่อจำหน่ายต่อไปเป็นน้ำตาลทราย

O (Output)
สิ่งที่ได้คือ
1. น้ำตาลทราย
2. กากน้ำตาล
3. ชานอ้อย

retrieved from http://sugarcane2836.blogspot.com/p/blog-page_06.html

http://www.thaisugarmillers.com/tsmc-02-02.html

http://oan.cdmediaguide.co.th/mitrphol/onweb/thai-allSUGAR-04.htm

Assignment I

1. Smart Phone คืออะไร มีประโยชน์อะไรบ้าง บอกมา 5 ประการ

2. Android คืออะไร ปกติจะพบสิ่งนี้ที่ไหน

3. Cyber Bully หมายถึงอะไร อธิบายมา 1 ย่อหน้า ไม่ต่ำกว่า 10 บรรทัด

ใส่ที่มาของเอกสารนั้น

1. Retrieved from http: //www.xxxxxx.com จากเว็บ

2. เทคโนโลยีสารสนเทศ ยืน ภู่อรวรรณ 2556. เอามาจากหนังสือ

3. IT ยุค2011 ครุปริทัศน์ เม.ย.-มิ.ย. 2555 เอามาจากวรสาร

ตอบ (Answer)

1. Smart Phone คืออะไร มีประโยชน์อะไรบ้าง บอกมา 5 ประการ

        Smartphone คือโทรศัพท์มือถือที่มีความสามารถหลากหลาย เพราะจะมีในส่วงของระบบปฏิบัติการที่เป็นพื้นฐานในการปฏิบัติงาน ซึ่งสามารถทำให้โทรศัพท์มือถือ ที่นอกจากจะเล็ก กระทัดรัด  สะดวกในการพกพาแล้ว ยังสามารถตอบสนองความต้องการให้กับเราหลายอย่างเช่น การส่งอีเมล์ การสั่งการด้วยเสียง (ใน iPhone) การพิมพ์งาน การฟังเพลง การดูโทรทัศน์ การเล่นเกม การดาวโหลด เอกสาร เพลง และอื่นๆ อีกมากมาย ซึ่งคุณสมบัติดังกล่าว บวกกับขนานที่เล็ก เหมาะสำหรับการพกพา ทำให้ Smartphone เป็นที่นิยมมากกว่า Notebook หรือคอมพิวเตอร์ Pc ในปัจจุบันเป็นอย่างมาก  

คุณสมบัติของ  Smartphone 

1.การเชื่อมต่ออุปกรณ์ไร้สาย นี่เป็นคุณสมบัติอย่างหนึ่งที่จะทำให้ smart-Phone เช่น นั่นคือการเชื่อมต่อกับอุปกรณ์อื่นๆ ไม่ว่าจะเป็น คอมพิวเตอร์ PDA โทรศัพท์เครื่องอื่น พริ้นเตอร์ หรือกล้องดิจิตอล ผ่านทาง อินฟราเรด บลูทูธ หรือ Wi-Fi
2.สามารถรองรับไฟล์ Multimedia ได้หลากหลายรูปแบบ เช่นไฟล์ ภาพ,ภาพเคลื่อนไหว เช่นภาพเคลื่อนไหวสกุล .gif เสียง ซึ่งก็จะมีหลายรูปแบบ เช่น ไฟล์ Wave, MP3, Midi ต่อไปเป็นไฟล์วิดีโอ ซึ่งจะสามารถรองรับภาพเคลื่อนไหว หรือภาพเคลื่อนไหวพร้อมเสียง เช่นสกุล .3gp .mp4 เป็นต้น

ประโยชน์ 5 ข้อ (ยกตัวอย่าง)

1.พกพาสะดวก ง่ายต่อการพกพา

2.ใช้ประโยชน์ด้หลากหลาย เช่น การส่งเมล์ การสร้างบล็อก การส่งเพลง การส่งเอกสาร การสื่อสาร เป็นต้น

3.การดูพยาการอากาศ โดยการโหลด App ที่เกี่ยวข้องกับ การพยากรอากาศ

4.การตรวจสอบเส้นทาง (GPRS) แม้จะอยู่ที่ไหนของโลกก็สามารถเดินทางได้ เพราะ GPRS จะบอกพิกัดทุกอย่าง

5.การซื้อสินค้าที่ไม่จำเป็นต้องไปที่ร้านค้า สามารถสั่งใน App เกี่ยวกับการซื้อสินค้าได้เลย ใน Smartphone

ข้อดี

 Smartphone มีข้อดีมากมาย ดังคุณสมบัติดังกล่าวข้างตน ซึ่งล้วนแล้วแต่สามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ทั้งนั้น ซึ่งก็ขึ้นอยู่กับการใช้ของแต่ละบุคคลด้วย

ข้อเสีย

ทุกอย่างมีข้อดี และมีข้อเสียเสมอ ถึงแม้ประโยช์ของ  Smartphone จะมีมากมายก็ตาม ข้อเสียก็มีมากเหมือนกัน เช่น การก้มหน้าเล่นแต่เจ้า  Smartphone ทำให้ผู้คนในยุคปัจจุบันไม่สนใจสิ่งลอบข้างแล้ว ผู้คนขาดสัมพันธภาพ ต่างคนต่างอยู่ ซึ่งปัญหานี้ถือเป็นปัญหาใหญ่ และยากที่จะแก้ไข นอกจากนี้ยังมีปัญหาเกี่ยวกับสภาพจิตใจซึ่งถือว่าเป็นปัญหาที่ร้ายแรงขึ้นทุกวันๆ ประมาณว่าหมกหมุ่นเกินไป สุดท้ายก็เสียสุขภาพจิต และยังเสียสายตาอีกต่างหาก ซึ่งถ้ายังไม่มีมาตราการในการแก้ไข ปัญหาข้างตนจะทวีความรุนแรงขึ้นเรื่อยๆ อย่างแน่นอน 

Retrieved from 

http://android-apps24.blogspot.com

http://stdvet.kku.ac.th
http://smartphonehow.blogspot.com/
http://guru.google.co.th/guru/thread?tid=2e4e5c813624cf58

2. Android คืออะไร ปกติจะพบสิ่งนี้ที่ไหน

      แอนดรอยด์ android เป็นระบบปฏิบัติการสำหรับอุปกรณ์พกพา เช่น โทรศัพท์มือถือ แท็บเล็ตคอมพิวเตอร์ เน็ตบุ๊ก ทำงานบนลินุกซ์ เคอร์เนล เริ่มพัฒนาโดยบริษัทแอนดรอยด์ Android Inc.จากนั้นบริษัทแอนดรอยด์ ถูกซื้อโดยกูเกิล และนำแอนดรอยด์ไปพัฒนาต่อ ภายหลังถูกพัฒนาในนามของ Open Handset Alliance ทางกูเกิลได้เปิดให้นักพัฒนาสามารถแก้ไขโค้ดต่างๆ ด้วยภาษาจาวา และควบคุมอุปกรณ์ผ่านทางชุด Java libraries ที่กูเกิลพัฒนาขึ้น

แอนดรอยด์ได้เป็นที่รู้จักต่อสาธารณชนเมื่อวันที่  โดยทางกูเกิลได้ประกาศก่อตั้ง Open Handset Alliance กลุ่มบริษัทฮาร์ดแวร์, ซอฟต์แวร์ และการสื่อสาร 48 แห่ง ที่ร่วมมือกันเพื่อพัฒนา มาตรฐานเปิด สำหรับอุปกรณ์มือถือ ลิขสิทธิ์ของโค้ดแอนดรอยด์นี้จะใช้ในลักษณะของซอฟต์แวร์เสรี

โทรศัพท์เครื่องแรกที่สามารถใช้งานระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ได้คือ เอชทีซี ดรีม ออกจำหน่ายเมื่อ 22 ตุลาคม 2551

เวอร์ชันล่าสุดของแอนดรอยด์คือ 4.2 (JellyBean) ความสามารถใหม่ของ แอนดรอยด์ 4.2 ที่เพิ่มขึ้นมาคือ Photo Sphere ที่สามารถถ่ายรูปได้ 360 องศา และ Keyboard Gestures ที่สามารถลากนิ้วแทนการสัมผัสตัวอักษรได้

      ปกติแล้วจะพบ แอนดรอยด์ android  ในโทรศัพท์มือถือ เช่น SAMSUNG ซึ่งเป็นยี่ห้อที่ใช้ ระบบปฏิบัติการ แอนดรอยด์เกือบทุกรุ่น เป็นต้น

ข้อดี
แน่นอนว่าระบบปฏิบัติการ แอนดรอยด์ เป็นพื้นฐานของระบบปฏิบัติการของ Smartphone ฉะนั้นข้อดีก็ไม่ต่างอะไรกับ Smartphone ทั่วๆไป เช่น ส่งอีเมล์ ส่งเอกสาร ฟังเพลง รวมไปถึง App อีกมายมาย  ซึ่งการใช้จะดีหรือไม่ดีก็ขึ้นอยู่กับ ผู้ใช้งานด้วย 

ข้อเสีย

เมื่อระบบปฏิบัติการ แอนดรอยด์ เป็นระบบพื้นฐานของ Smartphone หลายรุ่น แน่นอนที่สุด ผลเสียย่อมคลายครึงกัน ถ้าใช้มาก ก็จะเสียสายตา เพราะต้องจ่องอยู่ที่หน้าจอบ่อย เมื่อหมกหมุ่นมาก ก็อาจจะทำให้เสียสติ หรือร้ายแรงกว่านั้นก็อาจเป็นบ้าไปเลยก็ได้ ทำให้ผูคนขาด สัมพันธภาพระหว่างกัน อยู่ใครอยู่มัน ไม่สนใจซึ่งกันและกัน ต่างคนต่างอยู่ ซึ่งจะทำให้เกิดผมกระทบต่อ ความรู้สกของคนในประเทศแน่นอนถ้าปล่อยไว้ โดยไม่มีมาตราการแก้ไข 

Retrieved from 

http://th.wikipedia.org/http://smartphone-how.blogspot.com/  http://www.techmoblog.com/android_phone_guide/

3. Cyber Bully หมายถึงอะไร อธิบายมา 1 ย่อหน้า ไม่ต่ำกว่า 10 บรรทัด

   Cyber bully คือการกลั่นแกล้งในโลกไซเบอร์ การให้ร้ายหรือการทำให้ผู้อื่นอับอาย ผ่านการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ เช่น อีเมล การส่งข้อความ บล็อก เว็บไซต์ ชุมชนออนไลน์ เมสเสจ และโทรศัพท์ สิ่งที่นักเลงไซเบอร์ต้องการและตั้งใจ คือการแสดงความเป็นศัตรู หรือแสดงออกในแง่ลบ ต่ออีกฝ่ายนั้นเอง

      การกลั่นแกล้งในโลกไซเบอร์ อาจรวมถึง สิ่งพิมพ์หรือการส่งผ่านข้อมูลที่เป็นเรื่องส่วนตัวของคนคนหนึ่งไปยังสถานที่สาธารณะ โดยไม่ได้รับอนุญาตจากเจ้าของ เช่น การเซฟภาพเจ้านายใส่ชุดบิกีนี่ในวันพักผ่อน จากเฟสบุคของเจ้านาย ไปเผยแพร่ หรือการนำภาพแอบถ่ายในห้องน้ำของใครสักคนที่ได้รับมาไปโพสหน้าเว็บไซต์ ให้คนอื่นดูด้วยกันเป็นต้น

      นอกจากนั้นนักเลงไซต์เบอร์ อาจจะส่งข้อความให้ร้ายไปยังผู้อื่น หรือเขียนคอมเมนต์ในเว็บไซต์ หรือบล็อกที่เป็นการต่อว่า การให้ร้ายซ้ำๆ ซึ่งถือเป็นการกระทำที่ร้ายแรงมาก ส่งผมให้ผู้ถูกกระทำ ซึมเศร้า หงุดหงิดอาละวาด เป็นกังวล และสามารถทำร้ายตัวเองได้ด้วย

      จากการสำรวจเด็กกรุงเทพ และปริมณฑล พบว่ามีเด็กถึง 48% ที่อยู่ในวงจร Cyber bully โดยอาจเป็นทั้งผู้กระทำ เหยื่อ และผู้เผ้าดู หรือส่งต่อข้อมูลไปยังกลุ่มอื่นๆ 

      ไม่นานมานี้มีกรณี Cyber bully นักแฮ็กมือดี แฮ็กเว็บสำนักนายกรัฐมนตรี ปรากฏภาพนายกรัฐมนตรี พร้อมข้อความที่ไม่เหมาะสม ซึ่งขณะนี้เจ้าหน้าที่ตำรวจกำลังหาตัวการ แฮ็กเกอร์

ข้อดี 

ถึงแม้ว่าที่กล่าวมาทั้งหมดจะมีแต่ข้อเสีย แต่ใช่ว่าการกระทำประเภทนี้จะไม่มีข้อดี ข้อดีก็ดีในแง่ที่ว่า ต้องการรู้ข้อมูลที่ไม่เหมาะสม หรือต้องการรู้ข้อมูลที่ส่งผลกระทบที่ส่งผลทำให้เกิดความเสียหายต่อสถาบันความมั่นคงของชาติ ไม่ว่าจะเป็น ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ถ้าเราสามารถรู้ เราถึงจะสามารถแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นได้ เป็นต้น

ข้อเสีย

จากการอธิบายข้างต้นล้วนเป็นข้อเสีย 

Retrieved from 

http://www.ladyinter.com/forum_posts.asp?TID=44172&title=cyberbullying  http://women.mthai.com/mom-child/85652.html  http://www.gotoknow.org/posts/121974  http://clip.thaipbs.or.th/home.php?vid=5362&ap=flase